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紧接着的互动环节中,孩子们将心中的所感、所惑化作问题,一一抛向郑老师,而郑老师则不断用富有童趣的诉说方式解答孩子们心中的疑惑,尤其是她对于写作手法、构思来源的细致说明,更是给予学生别样的启发。

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    伴随着春天的气息,田林三中青年党团员们积极响应学校党支部的号召,如期而至地开展了党团员的实践活动。

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    接近中午时,师生们在公园中找了一片空地,铺上一块垫子,开始午餐咯!大家还会拿出自己的一些小零食和同伴分享,享受这美好的野餐时光,同时感受大自然带来的魅力,空气中弥漫着新鲜的气息,夹杂着花、树、草和泥土味道。

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    也对分享交流在内容和形式上也提出建议。...

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    演习也使大家更加明确一旦发生火情,每个人应该如何自救和逃生。...

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    经过本次访问交流,来访老师表示对下一步的随班就读工作有很大启发。...

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    活动围绕校本教研和教研组建设,重点对于教学实证研究和教研组主题研修工作项目展开交流。...

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    这样的师徒带教活动是一种尝试,从这次的活动效果来看,骨干教师的认真精神和教学经验带动了青年教师的努力进取、积极思考,有力地促进青年教师的进步,也让青年教师在自己的业务能力上有所提高、有更多的领悟,并将学到的经验能更好的运用于自己今后的工作中。...

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    4月17日下午,新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)基础教育研究所所长何莲芳教授及新疆教育学院实验小学副校长陈坚等一行5人来到黄浦区蓬莱路第二小学考察学习。...

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    本届博览会安排了丰富多彩的活动,美育论坛、摄影大赛、敲章寻宝、公共主题互动活动、表演等,还有海量资讯及精彩课程呈献。...

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    项目负责人刘汝敏老师对课题研究的目标、内容、计划进行了介绍。...

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    在为期三天的交流学习中,云南老师还参与了区教研活动——英语语音教学讲座,观看了“世外杯”教学比赛获奖录像课。...

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    作为华东保育院的后代,作为新一代的学前教育工作者,树立了“一切为了孩子”办园理念。...

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    区学科带头人单方和区骨干教师赵英分别对曹老师和宋老师的课进行了点评。...

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    通过展示后的师傅点评、观摩老师的点评,青年教师会得到更多的启发,并将这些点评要点再次融入到自己的集体活动中,更完善这节集体活动,在以后再进行展示,看活动效果,这样更有效的促进每位青年教师的教学能力。...

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    在考察的过程中,同学们组内分工明确,有的同学讲解,有的同学记录,馆与馆的参观顺序都作了明确的计划,每个小组的考察任务都完成得井然有序又充满乐趣。...

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    本次交流学习以教学理念、教学方法为主题,双方就各自学校的教学特点进行了深入探讨。...

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    通过此次培训,老师们在开展游戏课程中一定会更加明确方向,如何创设环境、如何提供材料、如何观察和指导幼儿,提高游戏的观察与指导能力。...

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    顾家苡同学的家长说,“小规模办学的同创集体让人感到温暖,家长们总太想为学校做些什么,有家长贴心地为两个班的同学们制作了小饼干,更是有家长凌晨四点起床为孩子们制作可口的烧卖。...