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    从百草园到三味书屋,我们也体会了一把迅哥儿的儿时生活。

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    为进一步强化幼儿园安全管理,提高幼儿园处置突发暴力事件的应急能力,增强全园教职工和幼儿的防暴意识。

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    为了让教师与家长之间更好地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动、共同合作,促进幼儿的身心发展,3月7日晚上,盛华幼儿园召开了小、中、大班家长会。...

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    家长和班主任应该做好孩子教育的“合伙人”。...

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    交流会上,刘侠老师还就“记叙文复习框架”与初三老师们进行了研讨。...

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    此次家委会会议的召开,充分体现了幼儿园落实家长参与幼儿园重大事项决策的制度,增强了幼儿园工作的透明度,促进了幼儿园与家长委员会成员的沟通。...

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    孙老师指出,工作坊的项目,首先,项目指向不能偏,要有明确的角色定位,工作坊的服务对象是班主任老师,要提升班主任的能力,而不是指导班主任的工作。...

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    安全与每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。...

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    大家首先分析了从试卷中反映出来的问题,接着交流了后一阶段跟进的措施。...

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    在初春的和煦春风中,七色花小学毕业班的孩子们第一次走进初中校园,感受到了一份更加切实的成长的气息。...

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    国旗下的讲话周一,小学生哥哥姐姐们都会举行升旗仪式,开展国旗下的讲话,盛华幼儿园的孩子们认真地看着徐浦小学大哥哥大姐姐们的护旗队,认真地听着升旗手的发言和倡议,严肃地看着国旗冉冉升起。...

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    12时25分,上海市第二中学永康校区的操场上,梅陇校区的体育馆中,早已人声鼎沸。...

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    回首同学们队风纪展示时的坚定步伐,展望少先队员们缤纷多彩的求知之路,愿家校携手,共同守护孩子们的美好明天。...

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    在主持人的介绍下,初一一班的周浩然同学抱着一把吉他站上舞台,给大家弹唱活泼俏皮的《海绵宝宝》。...

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    他们时而细心观察,时而静静思考,时而认真作画,时而窃窃私谈。...

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    学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。...

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    师三实验特色校本室内操和校本健美操在全校普及推广,与第三套广播操共同构建了师三实验学校的早操体系,丰富多样的早操形式,对提升学生的身体素质,营造健康活泼、积极向上的“博雅”校园文化起到了积极的作用。...

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    调研活动后,调研小组成员依据观摩情况对各位老师进行了个别反馈,在给予肯定与赞扬的同时,也提出了针对性的指导意见和建议,例如“如何在生活活动中,依据幼儿年龄特点,有所侧重的开展生活活动,提升幼儿不同的生活经验”、“如何更好地组织游戏分享交流活动”、“如何借助值日生活动,提供给幼儿各种表达表现的机会与体验”等。...

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    这天午后,比赛正式开始,同学们排着整齐的队列来到操场,各班按照抽签的顺序依次进行了展示。...